3月4日、5日，全国政协十四届二次会议、十四届全国人大二次会议在北京开幕。济宁学院教师教育学院青年师生热切关注全国“两会”的召开，通过多种途径收听、收看“两会”报道，认真学习“两会”精神，并结合自身工作和学习实际，就相关热点问题开展研讨交流，畅谈感想体会。
2021级小学教育（公费师范）本科2班刘文柯表示，今年政府工作报告中提到的“开展基础教育扩优提质行动，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，改善农村寄宿制学校办学条件，”让我深感使命在心、重任在肩。作为2024年春季援疆实习支教团成员，我将把全国“两会”精神与教育教学实践相结合，切实服务新疆英吉沙县学子成长成才，以实际行动助力西部地区教育发展。
山东省第十八届“挑战杯” 山东省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖获得者、2020级心理学班魏馨雨表示，每年的“两会”是议大事、谋大计的重要平台，也是观大局、察大势的关键窗口。习近平总书记在参加政府工作报告审议时强调以科技创新为引领，统筹推进传统产业升级、新产业壮大、未来产业培育，“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”成为2024年政府十大任务首位。作为青年学生，我们要应敏锐地关注社会热点问题，紧握时代契机，敢于攻坚突破，力争在“双创”赛事中实现新突破，做高水平科技自立自强的生力军和突击队！
2021级学前教育（公费师范）班刘一佳表示，相比于2023年着重强调义务教育的平衡发展，2024年我国在教育工作上更加侧重于学前教育、基础教育，年龄愈发提前，教育要从小抓牢。作为学前教育专业学生，我们要认真研读政府工作报告，学习贯彻“两会”精神，以教育家精神为指引，认真学习科学知识，潜心专业实践，不断提高自身科学素养，积极投身学前教育领域专业研究，为实现中国式现代化贡献青春力量。
风劲好扬帆，奋进正当时。立足“两会”新起点，教师教育学院师生将会把学习贯彻全国“两会”精神与学校各项事业高质量发展紧密结合起来，求真务实、同心协力、乘势而上，为新时代社会主义现代化教育强国建设作出新的更大贡献。
（撰稿：徐艳艳 摄影：董奕 审核：刘勇）