为扎实做好本科生人才培养工作，2023年2月7至15日，教师教育学院以线上线下相结合的方式分专业举行2023届毕业生开题报告会。我院各专业任课教师担任开题答辩指导老师，心理学、小学教育、学前教育三个专业436名毕业生参加开题报告会，部分2021级本科生参与旁听学习。
开题会上，学生们从选题背景、研究进展、研究意义、研究内容、研究方案及工作计划、主要参考文献等方面进行了清晰流畅地汇报。听取汇报后，各小组答辩教师围绕选题依据、研究内容、研究方法、研究思路、撰写规范等方面，就开题报告中存在的问题与不足，与同学们进行了深入的探讨和交流，并提出了具体详细且有针对性的修改意见。接下来，同学们将根据开题答辩教师提出的修改意见，与论文指导老师进一步交流，完善开题报告并开展后续工作。
本次开题工作的顺利开展对同学们进一步理清论文思路、明晰研究内容、撰写毕业论文奠定了良好的基础。我院历来重视本科生毕业论文工作，下一步学院将继续加强对本科生毕业论文工作的管理和指导，不断提高毕业论文质量和人才培养质量。
（撰稿：王帅 摄影：各开题小组 审核：贾英侠）