2022年3月1日，教师教育学院教师主持的3项山东省教育科学“十四五”规划课题开题论证会在文科楼C301智慧教室顺利举行。济宁市教育科学研究院教科所所长刘绪菊、教研员林腾飞，科研处副处长霍雨慧应邀出席，教师教育学院院长李群、副院长曹光海参加了本次活动。开题论证会由曹光海主持，各课题组成员以及相关师生参加。

教师教育学院李群院长代表学院致辞欢迎，简要介绍了学院近年来取得的科研成果以及发展目标，感谢各位专家百忙之中出席课题开题论证，希望多提宝贵意见，帮助课题组高标准、高质量完成课题研究。

三位教师分别对自己的课题研究进行了汇报。王帅主持的“义务教育集团化办学的运行机制与创新路径研究”，郑程月主持的“乡村振兴战略下乡村小学教师精准培养的协同机制与实践策略研究”，姚颖主持的“农村教师队伍建设相关政策文本量化分析研究”，分别从问题的提出、研究框架、研究方法、研究重点难点、组织分工和预期成果等方面进行了汇报。

刘绪菊、霍雨慧、李群依次对三位教师的开题汇报进行了点评，对这三项课题选题的理论与实践价值予以充分肯定，并围绕课题的核心概念、研究对象、研究内容、思路方法、预期目标等方面进行了综合分析论证，从不同的角度对研究中可能面临的难题进行了精准细致的指导，为更好地做好课题研究提出了针对性建议，为课题顺利实施、圆满完成课题研究任务提供了关键指引。

通过举办本次开题论证会，3项课题的课题组成员收获颇丰，对于如何做好自己的课题研究有了更加清晰的认识，有利于推动各项课题取得丰硕成果。同时，本次开题论证会也是我院举行的一次重要学术活动，学校科研管理部门和校外有关专家大力支持，众多师生参与聆听和研讨，有利于激发形成活跃浓厚的科研氛围，必将助推我院在科研产出方面做出更加优异的成绩。

                                          （撰稿：王帅 摄像：储旭 审核：李群）