6月30日上午，教师教育学院小学教育系召开应用型转型专题研讨会。院长李群、副院长贾英侠、王帅及小学教育系全体教师参会，研讨会由小学教育系主任戴丽丽主持。

戴丽丽老师聚焦小学教育专业应用型转型，组织大家围绕五个方面展开研讨：一是“人工智能+教育”方面，探讨AI技术与教学的深度融合；二是跨学科融合与STEM教育方面，研究培养学生综合素养的有效路径；三是学生心理健康教育方面，关注心理辅导能力培养；四是地方性特色课程方面，立足区域文化开发儒家特色课程；五是实践能力强化方面，提升师范生课堂教学与班级管理实战能力。与会教师结合教学实际，畅所欲言，研讨气氛热烈。

李群院长在总结中强调：一是夯实师范生基本功训练，设置涵盖书写技能、语言艺术、教学技能、突发事件处理技能等内容的教师职业技能综合实训，提升师范生职业胜任力；二是加强师范生教育综合素养和数字素养，系统提升学生教育理论水平与数字化教学能力，为学生的专业成长和持续发展奠定坚实基础。

本次研讨会为小学教育专业应用型转型明确了方向、凝聚了共识。下一步，小学教育系将结合研讨成果，制定切实可行的转型方案，推动专业建设高质量发展，为培养高素质应用型小学教育人才提供有力支撑。

（撰稿：戴丽丽     摄影：刘泽     审核：李群     责编：刘泽）